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    <title><![CDATA[千里之行，始於足下:: 痞客邦 PIXNET ::]]></title>
    <link>http://internet0932.pixnet.net/blog</link>
    <description><![CDATA[實力與學歷<BR/>每個孩子都值得被好的對待<BR/>
(包括，不管在學生的面前或人後  不說學生的壞話......by.獅子)
]]></description>
    <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 06:39:47 +0000</pubDate>
    <managingEditor>internet0932@not-valid.com (internet0932)</managingEditor>
    <copyright>Copyright 2003-2010 internet0932,Pixnet Digital Media Coporation. All rights reserved.</copyright>
    <generator>PIXNET Media Digital Coporation</generator>
    <language>zh</language>
    <docs>http://blogs.law.harvard.edu/tech/rss</docs>
    <item>
      <title><![CDATA[閱讀｜芬蘭教育，世界第一的秘密]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594275</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594275</guid>
      <description><![CDATA[擷取不錯的片段文章：

(第116頁)
"有能力學習，
才有能力創意教學，
教育才會不斷提升，"
作育無數的教師的瓦里亞維比喻，
在芬蘭，老師是一種 最愛學習的動物。

(第117頁)
"做老師不是為了錢，
是因為我們真的相信這份工作對芬蘭很重要，"

(第124頁)
孩子在芬蘭受教育的華人鄭愛平在媒體上的文章提到，
她的兒子班上曾有一名轉學生因為語言不通，學習緩慢，
導致全班的進度也變慢。
結果在家長會上，
所以有的家長都沒有異議，
沒有人要求那個學生轉班、也沒有人將自己的孩子轉走、或要求換老師。
這些家長讓孩子們了解到，
成績不是最重要的事，
也鼓舞所有的孩子，
在逆境時不要自我放棄，
別人遭遇困難時，
則要給他機會。

(第131頁)
當學生可以自己動手解決最根本的人生需求時，
他才有能力去打開自己的世界。

(第135頁)
視野的獨立基礎是思考，
為了培養學生獨立思考的能力，
芬蘭老師在規劃過程時，
花最多時間在啟發學生動腦。
首先，
是讓學生回歸根本，
思考每一個語彙的基本意涵。

芬蘭教育注重根本，
學生必須了解每個字的真正意義，
像是污染、環境、人權指涉的是什麼？
世界上有哪些地方有這些問題？
為什麼？怎麼解決？
老師不斷出問題，學生自己討論出答案，
"不了解這些詞彙的意義，
他就只是個口號而已，
口號不會帶給你視野。"

(第156頁)
跟上時代變化、與生活實用連結、終生學習的技巧、自我發展
是規劃課程的依循原則

(第175頁)
在芬蘭，學習曼的小孩是獲得更多幫助的小孩，
在台灣，跟不上的小孩卻被歸為笨小孩。

]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[擷取不錯的片段文章：<br />
<br />
(第116頁)<br />
"有能力學習，<br />
才有能力創意教學，<br />
教育才會不斷提升，"<br />
作育無數的教師的瓦里亞維比喻，<br />
在芬蘭，老師是一種 最愛學習的動物。<br />
<br />
(第117頁)<br />
"做老師不是為了錢，<br />
是因為我們真的相信這份工作對芬蘭很重要，"<br />
<br />
(第124頁)<br />
孩子在芬蘭受教育的華人鄭愛平在媒體上的文章提到，<br />
她的兒子班上曾有一名轉學生因為語言不通，學習緩慢，<br />
導致全班的進度也變慢。<br />
結果在家長會上，<br />
所以有的家長都沒有異議，<br />
沒有人要求那個學生轉班、也沒有人將自己的孩子轉走、或要求換老師。<br />
這些家長讓孩子們了解到，<br />
成績不是最重要的事，<br />
也鼓舞所有的孩子，<br />
在逆境時不要自我放棄，<br />
別人遭遇困難時，<br />
則要給他機會。<br />
<br />
(第131頁)<br />
當學生可以自己動手解決最根本的人生需求時，<br />
他才有能力去打開自己的世界。<br />
<br />
(第135頁)<br />
視野的獨立基礎是思考，<br />
為了培養學生獨立思考的能力，<br />
芬蘭老師在規劃過程時，<br />
花最多時間在啟發學生動腦。<br />
首先，<br />
是讓學生回歸根本，<br />
思考每一個語彙的基本意涵。<br />
<br />
芬蘭教育注重根本，<br />
學生必須了解每個字的真正意義，<br />
像是污染、環境、人權指涉的是什麼？<br />
世界上有哪些地方有這些問題？<br />
為什麼？怎麼解決？<br />
老師不斷出問題，學生自己討論出答案，<br />
"不了解這些詞彙的意義，<br />
他就只是個口號而已，<br />
口號不會帶給你視野。"<br />
<br />
(第156頁)<br />
跟上時代變化、與生活實用連結、終生學習的技巧、自我發展<br />
是規劃課程的依循原則<br />
<br />
(第175頁)<br />
在芬蘭，學習曼的小孩是獲得更多幫助的小孩，<br />
在台灣，跟不上的小孩卻被歸為笨小孩。<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594275">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 06:39:47 +0000</pubDate>
      <category>關於閱讀</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594275#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[電影｜聽說]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594025</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594025</guid>
      <description><![CDATA[劇情有笑有淚音樂又好聽結局大爆點有空去看看吧！導演：鄭芬芬主演：彭于晏 陳意涵 陳妍希
&nbsp;
&nbsp;]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><iframe src="http://movie.kusoway.com/banner/hearmebanner.htm" width="200" height="200" scrolling="no" frameborder="0"></iframe><br /><br /><br /><br />劇情有笑有淚<br />音樂又好聽<br />結局大爆點<br />有空去看看吧！<br /><br />導演：鄭芬芬<br />主演：彭于晏 陳意涵 陳妍希</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594025">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Fri, 01 Jan 2010 04:40:00 +0000</pubDate>
      <category>關於電影</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25594025#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[說好不說的]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25587742</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25587742</guid>
      <description><![CDATA[說好不說學生的壞話的
但還是不小心的自以為客觀的評論
我們是在聊學生沒錯
但說來說去
提到學生的優點的地方卻少之又少
我不想評論其他老師的觀點到底好不好對不對只想說說自己
那真是件不太開心的事情
我看還是先沉默好了

忙碌著跑來跑去
有時學生要找我聊一下就算只有幾秒鐘都很難空出時間給他們
尤其面對這幾天的合唱比賽

賽後很想跟本來有機會得獎的班級說
你們的努力我都有看到
也很想大大的給他們擁抱
我猜想，sad的心情一定在裡面
那是一種我們都盡力了但最後竟是落空的百感交集

我也想跟他們說
比賽既現實又殘酷
但是我跟另一位老師既然已經訂出不分名次而有最佳活力獎 最佳效果獎...等等
那就代表我們認為你們未來要面對的世界
不只是只有努力而已
還包括，你們是否有"特色"而且還要"突出"這件事

寫到這兒
今年即將結束了
外面正下著毛毛細雨
想著一年內做了哪些事
天阿~我現在當下反應的心得竟是
度過了後半年超級忙碌且混亂又參雜一點美好的學校生活
好吧，我接受！]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[說好不說學生的壞話的<br />
但還是不小心的自以為客觀的評論<br />
我們是在聊學生沒錯<br />
但說來說去<br />
提到學生的優點的地方卻少之又少<br />
我不想評論其他老師的觀點到底好不好對不對只想說說自己<br />
那真是件不太開心的事情<br />
我看還是先沉默好了<br />
<br />
忙碌著跑來跑去<br />
有時學生要找我聊一下就算只有幾秒鐘都很難空出時間給他們<br />
尤其面對這幾天的合唱比賽<br />
<br />
賽後很想跟本來有機會得獎的班級說<br />
你們的努力我都有看到<br />
也很想大大的給他們擁抱<br />
我猜想，sad的心情一定在裡面<br />
那是一種我們都盡力了但最後竟是落空的百感交集<br />
<br />
我也想跟他們說<br />
比賽既現實又殘酷<br />
但是我跟另一位老師既然已經訂出不分名次而有最佳活力獎 最佳效果獎...等等<br />
那就代表我們認為你們未來要面對的世界<br />
不只是只有努力而已<br />
還包括，你們是否有"特色"而且還要"突出"這件事<br />
<br />
寫到這兒<br />
今年即將結束了<br />
外面正下著毛毛細雨<br />
想著一年內做了哪些事<br />
天阿~我現在當下反應的心得竟是<br />
度過了後半年超級忙碌且混亂又參雜一點美好的學校生活<br />
好吧，我接受！  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25587742">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Wed, 30 Dec 2009 14:43:46 +0000</pubDate>
      <category>學生也需要被疼惜</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25587742#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[重要的事]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25568717</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25568717</guid>
      <description><![CDATA[往往最緊急的事卻不是最重要的事
時間快速的推著我跑
馬上一年就即將成為過去
我也只是個很平凡的人
但我很努力想要得到我想要的
前年的這時候我擔心著
現在過了兩年
擔心依舊，只是換了內容
我真的很想很想做到
卻聽說事情不是那麼地簡單
快點讓我平安到達吧

ps.最重要的事千千萬萬要記在心中

]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[往往最緊急的事卻不是最重要的事<br />
時間快速的推著我跑<br />
馬上一年就即將成為過去<br />
我也只是個很平凡的人<br />
但我很努力想要得到我想要的<br />
前年的這時候我擔心著<br />
現在過了兩年<br />
擔心依舊，只是換了內容<br />
我真的很想很想做到<br />
卻聽說事情不是那麼地簡單<br />
快點讓我平安到達吧<br />
<br />
ps.最重要的事千千萬萬要記在心中<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25568717">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 26 Dec 2009 10:29:08 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25568717#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[或許，當下的美好就是真的美好]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25557711</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25557711</guid>
      <description><![CDATA[終於，可以好好地放下心中的大石頭！

藝術深耕 
是多麼重要的事阿
尤其面對即將長大的孩子
格外希望藝術對於他們的一輩子是一種心靈上的朋友
壓力特別大不是說假的
自己也只是"看起來"不害怕而已
昨天下午還去看了一下表演的場地
喔賣尬！學校好重視這件事喔
我們有現場投影四手連彈的畫面
怕坐在後頭的學生看不到我們的身影
簡直媲美SNG現場連線
光是設備就比我大學時代辦音樂會高級多了
但我覺得
最讓我感動的還有一件事
那就是老師們的重視程度讓我感覺到我應該要好好想想該怎麼做會讓當天更完美
會這麼說的原因是
從開始到結束的過程中
我們藝術領域的老師還有苔青組長一直讓我感覺到"我很棒"這件事
"我很棒"這件事非同小可阿
它讓我就算緊張到不行還是可以擁有一顆強壯的心面對學生或是其他老師期待的眼神
還有還有
當我一邊在台上發光發熱的同時
我可以看到很多老師穿梭於會場幫忙攝影拍照音控的身影
內心的世界除了緊張說不好 開心站台上 外加更是很感恩老師的幫忙
真是百感交集的內心OS(寫到我都想奔淚了)

話再說回來
一直以來認為我的巴洛克這主題上的不錯是在學期初
那時候的我認為學生的反應很好很熱烈
也就是如此我還開心的一陣子
沒想到隔了幾個月
同樣的主題因為需要又小小的介紹了一下
反而覺得自己說的沒有想像的那麼好
為何會感覺錯亂
我在想，
或許學期初我還是個從沒有在台上面對眾多學生講課的一個人
到經過了幾個月已能夠從容與學生面對面分享、聊開
這都是需要時間去磨練的吧

回過頭來
再怎麼的覺得之前的不好
在當下也許都是一件很美好的事情
無論，面對的是事情或者面對的是人]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[終於，可以好好地放下心中的大石頭！<br />
<br />
藝術深耕 <br />
是多麼重要的事阿<br />
尤其面對即將長大的孩子<br />
格外希望藝術對於他們的一輩子是一種心靈上的朋友<br />
壓力特別大不是說假的<br />
自己也只是"看起來"不害怕而已<br />
昨天下午還去看了一下表演的場地<br />
喔賣尬！學校好重視這件事喔<br />
我們有現場投影四手連彈的畫面<br />
怕坐在後頭的學生看不到我們的身影<br />
簡直媲美SNG現場連線<br />
光是設備就比我大學時代辦音樂會高級多了<br />
但我覺得<br />
最讓我感動的還有一件事<br />
那就是老師們的重視程度讓我感覺到我應該要好好想想該怎麼做會讓當天更完美<br />
會這麼說的原因是<br />
從開始到結束的過程中<br />
我們藝術領域的老師還有苔青組長一直讓我感覺到"我很棒"這件事<br />
"我很棒"這件事非同小可阿<br />
它讓我就算緊張到不行還是可以擁有一顆強壯的心面對學生或是其他老師期待的眼神<br />
還有還有<br />
當我一邊在台上發光發熱的同時<br />
我可以看到很多老師穿梭於會場幫忙攝影拍照音控的身影<br />
內心的世界除了緊張說不好 開心站台上 外加更是很感恩老師的幫忙<br />
真是百感交集的內心OS(寫到我都想奔淚了)<br />
<br />
話再說回來<br />
一直以來認為我的巴洛克這主題上的不錯是在學期初<br />
那時候的我認為學生的反應很好很熱烈<br />
也就是如此我還開心的一陣子<br />
沒想到隔了幾個月<br />
同樣的主題因為需要又小小的介紹了一下<br />
反而覺得自己說的沒有想像的那麼好<br />
為何會感覺錯亂<br />
我在想，<br />
或許學期初我還是個從沒有在台上面對眾多學生講課的一個人<br />
到經過了幾個月已能夠從容與學生面對面分享、聊開<br />
這都是需要時間去磨練的吧<br />
<br />
回過頭來<br />
再怎麼的覺得之前的不好<br />
在當下也許都是一件很美好的事情<br />
無論，面對的是事情或者面對的是人  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25557711">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Wed, 23 Dec 2009 14:20:52 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25557711#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[轉載｜淺淺談緣]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25522544</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25522544</guid>
      <description><![CDATA[這篇文章是朋友轉貼給我的還不錯！大家可以參考看看http://www.wretch.cc/blog/catiggy/26369807這一次，貓要來班門弄大斧的，淺淺談緣。談很淺，是因為，我想要把我的感想簡單的寫出來，而不是很管道家佛家或哪一門派的定義，我會講的很淺很淺，因為太深的我記不太清楚，哈哈哈。占卜很常會碰到的一個問題，叫做『我的真命天子在哪裡』，我其實一直都很想問對方，你真的知道真命天子是什麼嗎？對方總會說，就是那個能一輩子照顧我愛我疼我的人，我總會回問，一輩子照顧你愛你疼你但他沒錢不求上進要不要呢？但他長的很醜或是床上能力很差要不要呢？我真的不是在找碴。慢慢的學到現在，我變成相信沒有偶然只有必然的人，而另一方面，我也相信，所有的相遇都是靠著所謂的緣分，這份緣分，是從好幾千百年來，一直互相糾纏越糾纏越深的，讓你這輩子會去遇見誰，可能遇見誰跟誰在一起的這種東西。所以由此可想，愛情小說裡的白馬王子真命天子都很美好，就像天生欠他的對象幾百個輩子的幸福要還一樣，然後在一輩子內就濃烈激烈的還給對方，而現實生活中，所謂的真命天子，真的這麼浪漫嗎？事實上，並沒有確實注定好你一定會跟誰過這一輩子，所謂的命運，會依照你每時每刻的選擇跟你自我整體的放下或執著，來營造你的未來，你為自己安排的大都是過去好多次都讓你執著放不開的人，讓這樣的人先到你身邊來，如果你在某個時刻想通了什麼，或許你就將為自己做了新的選擇與改變。所以如果在好幾輩子的糾纏裡，我們的確為對方付出許多，幫助對方提升許多成長許多時，對方當然可能會在這一世對你做一些回報與過度寵愛的回應，而事實上，大家都知道，人不笨嘛，我上輩子對他好，下輩子繼續對他好，就算心裡一直想對對方好，也可能當某個輩子看到對方，心痛的感受瞬間流過，很難再對對方好，甚至還莫名的覺得討厭他。所以其實很難真的有個傻瓜累積千百年的付出，然後指定在這一世大家都要還回去。輪迴很複雜，我也不打算細講，我只是想說，依照上面這樣看下來，當你等著所謂的真命天子時，其實等到的會是誰？等到的或許是，跟你之間有比較大的心結或是過去施與受不平衡，或是之前彼此特別愛或特別恨的對象，這樣的對象，都會注定在這一世很愛你疼你包容你嗎？如果對方之前對你一直付出，這一世會是你先還他他再付出的機會比較大？還是他持續對你付出的機會比較大？看看坊間世間這麼多人在討愛，感覺上，所謂的命運注定的對象，似乎也不像愛情小說說的那麼浪漫美好，對吧？這就像我老師所說，一般大家說的順其自然，不是真的順其自然，只是照著人與人之間舊有的過去的累世的緣分在走而已，那不是真的順其自然，因為順的不是自然，還是人潛意識內的愛與恨。所以事實上，不管你當下遇到什麼樣的人，就是你當時的身與心剛好調到了那樣的頻率，吸引了跟你之前有愛恨的人來到你的面前，當我仔細詢問每個人每個當下真命天子的定義，每個人的定義都不同，例如，比較在乎錢的人，希望真命天子是個會拼命工作、買禮物給他寵他的人，比較在乎浪漫的人，平穩老實的真命天子對他還沒吸引力咧，比較喜歡刺激一點的，總臣服在壞壞的不疼他的對象手裡卻愛的死去活來，想要穩定的，也可能會以對方的身家背景、家人長上都調查，只為圖個平靜。有沒有發現，大家都是缺什麼就要什麼？缺少刺激就要刺激，缺少平穩就要平穩，缺少錢就要錢，缺少折磨就想要被折磨的快感。如果真命天子那麼完美，他就該是統一的一個完美的代表，但從大家的回答中其實可以看到，在每個來問這問題的朋友心中，他要的不是真命天子，只是一個當下最符合他現在頻率（或可以說是慾望）的對象出現而已，當頻率不對時，就又會哭著分開說，為什麼我找不到我的真命天子啊～～那怎樣為自己找一個真的很棒的真命天子呢？？最重要的，就是請你先尊重你愛你自己（哦，我知道這是廢話XD），可是除了這樣以外，我真的沒什麼可以多說的，因為當你尊重自己愛你自己以後，你不會只是順著自己，愛自己跟順自己是不一樣的，你會瞭解你自己，當你遇到挫折與不開心時，你可以慢慢的跨越，成熟到一個時間後放下，你可以簡單的付出，因為你知道你擁有多少，你可以安心的收回，因為你知道施與受平衡的道理，你不會把對方看得比自己重要，也不會把自己看得比對方重要............等等等等而貓剛剛有說，你的緣分為你吸引來的，是同頻率的對象，所以當你愛了自己，提升了自己時，你慢慢吸引而來的，就會慢慢的變成跟你一樣頻率的對象，請記得貓用了慢慢這兩個字，因為很多時候我們以為放下了，其實沒有，這時候還是需要一些小波折來讓我們看到，啊，我對於這個還是很容易不平衡，還是很容易覺得受傷。在你過去千百輪迴中，你一定曾經認識一些很棒的對象，但可能那時候的你跟對方還沒有互相吸引的頻率，但慢慢的，當你清空了許多時，你會發現，你開始吸引不一樣的對象了，甚至，你可能改變了本來可能在這輩子命中注定的那群人，成為了命中注定的另一群人。只因為，你提升了你自己，你創造了你自己。通常相信緣分的人，就會相信因果，不然難道那個緣分還真的是月下老人蒙著眼睛摸出來的嗎？不過貓這篇文章的用意不在於，你相信什麼，因為你也可以不要相信貓說的。我只是很想告訴大家，你有能力讓你下一片刻的真命天子越來越好，那怕一直都是同一個，也能感覺到不同的改變，但作法不是去告訴對方你要改這個你要改那個，也不是去外面打著燈籠找真命天子，更不是在家坐著哀怨怎麼都沒遇到好人。作法仍然回到最一開始，愛自己，瞭解自己，提昇自己，你就會遇到一個跟你同頻震動，一樣好的好對象，但別忘了，中間需要經過一些練習跟波折來砥礪你，來讓你瞭解你自己，穩穩的走，慢慢的愛。你還信任與生俱來的緣分嗎？還是～你願意慢慢的清除過去的緣分，並且創造新的你真正想要的好緣分呢？愛自己吧^^]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><strong>這篇文章是朋友轉貼給我的<br />還不錯！大家可以參考看看<br /><a href="http://www.wretch.cc/blog/catiggy/26369807">http://www.wretch.cc/blog/catiggy/26369807</a></strong><br /><br /><br />這一次，貓要來班門弄大斧的，淺淺談緣。<br /><br />談很淺，是因為，我想要把我的感想簡單的寫出來，而不是很管道家佛家或哪一門派的<br />定義，我會講的很淺很淺，因為太深的我記不太清楚，哈哈哈。<br /><br />占卜很常會碰到的一個問題，叫做『我的真命天子在哪裡』，我其實一直都很想問對方<br />，你真的知道真命天子是什麼嗎？對方總會說，就是那個能一輩子照顧我愛我疼我的人<br />，我總會回問，一輩子照顧你愛你疼你但他沒錢不求上進要不要呢？但他長的很醜或是<br />床上能力很差要不要呢？<br /><br />我真的不是在找碴。<br /><br />慢慢的學到現在，我變成相信沒有偶然只有必然的人，而另一方面，我也相信，所有的<br />相遇都是靠著所謂的緣分，這份緣分，是從好幾千百年來，一直互相糾纏越糾纏越深的<br />，讓你這輩子會去遇見誰，可能遇見誰跟誰在一起的這種東西。所以由此可想，愛情小<br />說裡的白馬王子真命天子都很美好，就像天生欠他的對象幾百個輩子的幸福要還一樣，<br />然後在一輩子內就濃烈激烈的還給對方，而現實生活中，所謂的真命天子，真的這麼浪<br />漫嗎？<br /><br />事實上，並沒有確實注定好你一定會跟誰過這一輩子，所謂的命運，會依照你每時每刻<br />的選擇跟你自我整體的放下或執著，來營造你的未來，你為自己安排的大都是過去好多<br />次都讓你執著放不開的人，讓這樣的人先到你身邊來，如果你在某個時刻想通了什麼，<br />或許你就將為自己做了新的選擇與改變。<br /><br />所以如果在好幾輩子的糾纏裡，我們的確為對方付出許多，幫助對方提升許多成長許多<br />時，對方當然可能會在這一世對你做一些回報與過度寵愛的回應，而事實上，大家都知<br />道，人不笨嘛，我上輩子對他好，下輩子繼續對他好，就算心裡一直想對對方好，也可<br />能當某個輩子看到對方，心痛的感受瞬間流過，很難再對對方好，甚至還莫名的覺得討<br />厭他。所以其實很難真的有個傻瓜累積千百年的付出，然後指定在這一世大家都要還回<br />去。<br /><br />輪迴很複雜，我也不打算細講，我只是想說，依照上面這樣看下來，當你等著所謂的真<br />命天子時，其實等到的會是誰？<br /><br />等到的或許是，跟你之間有比較大的心結或是過去施與受不平衡，或是之前彼此特別愛<br />或特別恨的對象，這樣的對象，都會注定在這一世很愛你疼你包容你嗎？如果對方之前<br />對你一直付出，這一世會是你先還他他再付出的機會比較大？還是他持續對你付出的機<br />會比較大？<br /><br />看看坊間世間這麼多人在討愛，感覺上，所謂的命運注定的對象，似乎也不像愛情小說<br />說的那麼浪漫美好，對吧？<br /><br />這就像我老師所說，一般大家說的順其自然，不是真的順其自然，只是照著人與人之間<br />舊有的過去的累世的緣分在走而已，那不是真的順其自然，因為順的不是自然，還是人<br />潛意識內的愛與恨。<br /><br />所以事實上，不管你當下遇到什麼樣的人，就是你當時的身與心剛好調到了那樣的頻率<br />，吸引了跟你之前有愛恨的人來到你的面前，當我仔細詢問每個人每個當下真命天子的<br />定義，每個人的定義都不同，例如，比較在乎錢的人，希望真命天子是個會拼命工作、<br />買禮物給他寵他的人，比較在乎浪漫的人，平穩老實的真命天子對他還沒吸引力咧，比<br />較喜歡刺激一點的，總臣服在壞壞的不疼他的對象手裡卻愛的死去活來，想要穩定的，<br />也可能會以對方的身家背景、家人長上都調查，只為圖個平靜。<br /><br />有沒有發現，大家都是缺什麼就要什麼？缺少刺激就要刺激，缺少平穩就要平穩，缺少<br />錢就要錢，缺少折磨就想要被折磨的快感。<br /><br />如果真命天子那麼完美，他就該是統一的一個完美的代表，但從大家的回答中其實可以<br />看到，在每個來問這問題的朋友心中，他要的不是真命天子，只是一個當下最符合他現<br />在頻率（或可以說是慾望）的對象出現而已，當頻率不對時，就又會哭著分開說，為什<br />麼我找不到我的真命天子啊～～<br /><br />那怎樣為自己找一個真的很棒的真命天子呢？？<br /><br /><span style="color: #800000;">最重要的，就是請你先尊重你愛你自己（哦，我知道這是廢話XD），可是除了這樣以外<br />，我真的沒什麼可以多說的，因為當你尊重自己愛你自己以後，你不會只是順著自己，<br />愛自己跟順自己是不一樣的，你會瞭解你自己，當你遇到挫折與不開心時，你可以慢慢<br />的跨越，成熟到一個時間後放下，你可以簡單的付出，因為你知道你擁有多少，你可以<br />安心的收回，因為你知道施與受平衡的道理，你不會把對方看得比自己重要，也不會把<br />自己看得比對方重要............等等等等<br /><br />而貓剛剛有說，你的緣分為你吸引來的，是同頻率的對象，所以當你愛了自己，提升了<br />自己時，你慢慢吸引而來的，就會慢慢的變成跟你一樣頻率的對象，請記得貓用了慢慢<br />這兩個字，因為很多時候我們以為放下了，其實沒有，這時候還是需要一些小波折來讓<br />我們看到，啊，我對於這個還是很容易不平衡，還是很容易覺得受傷。<br /></span><br />在你過去千百輪迴中，你一定曾經認識一些很棒的對象，但可能那時候的你跟對方還沒<br />有互相吸引的頻率，但慢慢的，當你清空了許多時，你會發現，你開始吸引不一樣的對<br />象了，甚至，你可能改變了本來可能在這輩子命中注定的那群人，成為了命中注定的另<br />一群人。<br /><br />只因為，你提升了你自己，你創造了你自己。<br /><br />通常相信緣分的人，就會相信因果，不然難道那個緣分還真的是月下老人蒙著眼睛摸出<br />來的嗎？不過貓這篇文章的用意不在於，你相信什麼，因為你也可以不要相信貓說的。<br />我只是很想告訴大家，<span style="color: #800000;">你有能力讓你下一片刻的真命天子越來越好，那怕一直都是同一<br />個，也能感覺到不同的改變，但作法不是去告訴對方你要改這個你要改那個，也不是去<br />外面打著燈籠找真命天子，更不是在家坐著哀怨怎麼都沒遇到好人。<br /><br />作法仍然回到最一開始，愛自己，瞭解自己，提昇自己，你就會遇到一個跟你同頻震動<br />，一樣好的好對象，但別忘了，中間需要經過一些練習跟波折來砥礪你，來讓你瞭解你<br />自己，穩穩的走，慢慢的愛。<br /></span><br />你還信任與生俱來的緣分嗎？還是～你願意慢慢的清除過去的緣分，並且創造新的你真<br />正想要的好緣分呢？<br /><br />愛自己吧^^<br /><br /><br /></p>  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25522544">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Tue, 15 Dec 2009 14:58:51 +0000</pubDate>
      <category>關於轉載</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25522544#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[音樂小老師，很搶手]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25517170</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25517170</guid>
      <description><![CDATA[&nbsp;
一直到今天才知道原來音樂小老師這個職務這麼的搶手說真的其實當時聽到你們這樣說時我內心開心的要命但又不好意思表現給你們看 哈今天下午其中一班的音樂小老師和班上另外兩位學生陪她一起過來問我事情說完了該說的重點我的音樂小老師突然拿了一包包裝的很好的咖啡 + 一張小紙條，遞給我我的內心充滿驚喜覺得學生真的很貼心總是適時地幫我們這群老師打打氣讓我們每一天都更有活力不過接下來更妙了她們三個嘰哩呱啦的說班上已有不少人想預訂下學期的音樂小老師這個職務了說到這兒現在正牌的音樂小老師居然開始向我撒嬌說什麼"可不可以在下學期讓她繼續連任"之類的話哈哈，學生真的很可愛而且我根本開心到想飛上天XD其實學生有時候讓我感覺到他們比我關心他們還要更加關心我貼心也許是一種天性他們今天這麼做反而讓我覺得不好意思了起來當下，其實我超想就像抱住我朋友一樣擁抱他們不過不過 話說回來那包精美的咖啡是一種為了下屆連任的賄賂品嗎XD ps.二年一班的每一位寶貝學生真的讓我很愛！]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://internet0932.pixnet.net/album/photo/115558088"><img title="DSCF2227_大小 _大小 _大小 .JPG" src="http://pic.pimg.tw/internet0932/4b2b814a5f160.jpg" border="0" alt="DSCF2227_大小 _大小 _大小 .JPG" width="334" height="253" /></a>&nbsp;</p>
<p>一直到今天才知道<br />原來音樂小老師這個職務這麼的搶手<br />說真的<br />其實當時聽到你們這樣說時<br />我內心開心的要命<br />但又不好意思表現給你們看 哈<br /><br />今天下午<br />其中一班的音樂小老師和班上另外兩位學生陪她一起過來問我事情<br />說完了該說的重點<br />我的音樂小老師突然拿了一包包裝的很好的咖啡 + 一張小紙條，遞給我<br />我的內心充滿驚喜<br />覺得學生真的很貼心<br />總是適時地幫我們這群老師打打氣<br />讓我們每一天都更有活力<br /><br />不過接下來更妙了<br />她們三個嘰哩呱啦的說<br />班上已有不少人想預訂下學期的音樂小老師這個職務了<br />說到這兒<br />現在正牌的音樂小老師居然開始向我撒嬌<br />說什麼"可不可以在下學期讓她繼續連任"之類的話<br />哈哈，學生真的很可愛<br />而且我根本開心到想飛上天XD<br /><br />其實<br />學生有時候讓我感覺到<br />他們比我關心他們還要更加關心我<br />貼心也許是一種天性<br />他們今天這麼做<br />反而讓我覺得不好意思了起來<br />當下，其實我超想就像抱住我朋友一樣擁抱他們<br /><br />不過不過 話說回來<br />那包精美的咖啡是一種為了下屆連任的賄賂品嗎XD <br /><br /><br /><br />ps.二年一班的每一位寶貝學生真的讓我很愛！</p>  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25517170">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 14 Dec 2009 10:06:09 +0000</pubDate>
      <category>學生也需要被疼惜</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25517170#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[所謂的大人]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25486004</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25486004</guid>
      <description><![CDATA[說穿了
其實大人也很辛苦在撐起這個世界
面對小孩，他們最常說
童年是最美好不過的事了
但我覺得
還是要看對於哪個方面

其實我們小孩也很辛苦
老是跟著你們大人東跑西跑
書上寫的嫁雞隨雞夫妻名言
好像也是在對我們說
如果你們大人不開心，我們也要小心看你們臉色
如果你們大人工作不順利，我們也得貼心的安撫你們
所有你們大人的生活作息
我們小孩子不得不配合
(當然，這也是我們身為小孩子的義務沒錯！)

大人阿大人
其實我們這一群大人
內心也是個小孩
我們有快樂 有瘋狂，當然也有悲傷 有難言
當我們面對眼前父母的生老病死
最生怕，身邊那個最愛的親人從我們世界消失
一不小心，鄰旁的人一問
眼淚就不爭氣地掉了下來
只是，你們小孩沒有看見罷了
只是，我們也很需要別人或者你們(小孩)的疼惜與安慰罷了



以上，
有感於看見學校老師面對母親的癌症這件事而寫下

致 全天下的大人與小孩
沒有人可以武斷的評論你們哪個角色才是輕鬆的
因為，你們都很棒！
]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[說穿了<br />
其實大人也很辛苦在撐起這個世界<br />
面對小孩，他們最常說<br />
童年是最美好不過的事了<br />
但我覺得<br />
還是要看對於哪個方面<br />
<br />
其實我們小孩也很辛苦<br />
老是跟著你們大人東跑西跑<br />
書上寫的嫁雞隨雞夫妻名言<br />
好像也是在對我們說<br />
如果你們大人不開心，我們也要小心看你們臉色<br />
如果你們大人工作不順利，我們也得貼心的安撫你們<br />
所有你們大人的生活作息<br />
我們小孩子不得不配合<br />
(當然，這也是我們身為小孩子的義務沒錯！)<br />
<br />
大人阿大人<br />
其實我們這一群大人<br />
內心也是個小孩<br />
我們有快樂 有瘋狂，當然也有悲傷 有難言<br />
當我們面對眼前父母的生老病死<br />
最生怕，身邊那個最愛的親人從我們世界消失<br />
一不小心，鄰旁的人一問<br />
眼淚就不爭氣地掉了下來<br />
只是，你們小孩沒有看見罷了<br />
只是，我們也很需要別人或者你們(小孩)的疼惜與安慰罷了<br />
<br />
<br />
<br />
以上，<br />
有感於看見學校老師面對母親的癌症這件事而寫下<br />
<br />
致 全天下的大人與小孩<br />
沒有人可以武斷的評論你們哪個角色才是輕鬆的<br />
因為，你們都很棒！<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25486004">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Tue, 08 Dec 2009 15:35:22 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25486004#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[是時候該為它留下些什麼]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25470681</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25470681</guid>
      <description><![CDATA[風花雪月這件事
我一直讓它擱在一旁
沒有過往的衝動與勇氣
就是少了一些什麼
也許是之前只想簡單跳進去
不想特別去顧慮其他事情
可是我忘了我仍舊是理性再理性不過的人
所以，最後的結果總是在我心底的直覺下悄悄結束

這次
沒有特別感覺倒是真的
原因在於一開始
我們根本沒有開始的時候
然後它就進來了

直覺告訴我
他的人其實不錯
但老實說
我還是個習慣長時間相處的人
底子裡的謹慎的個性離不開
除非，又回到去年那瘋狂的時光

獅子跟我的想法都是一樣
但是，只有我自己可以判斷面對前面的那個人到底可不可以
活了二十三年的智慧
不曉得能不能發揮最大的作用
順帶一提
是因為回到認識香港人之前的時間了嗎
這次我並沒有一直詢問朋友意見了
很怪很怪
還是之前的我就是這個樣子

嗯嗯，我也正在好好認識自己當中
慢慢來學習也無妨，對不對






]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[風花雪月這件事<br />
我一直讓它擱在一旁<br />
沒有過往的衝動與勇氣<br />
就是少了一些什麼<br />
也許是之前只想簡單跳進去<br />
不想特別去顧慮其他事情<br />
可是我忘了我仍舊是理性再理性不過的人<br />
所以，最後的結果總是在我心底的直覺下悄悄結束<br />
<br />
這次<br />
沒有特別感覺倒是真的<br />
原因在於一開始<br />
我們根本沒有開始的時候<br />
然後它就進來了<br />
<br />
直覺告訴我<br />
他的人其實不錯<br />
但老實說<br />
我還是個習慣長時間相處的人<br />
底子裡的謹慎的個性離不開<br />
除非，又回到去年那瘋狂的時光<br />
<br />
獅子跟我的想法都是一樣<br />
但是，只有我自己可以判斷面對前面的那個人到底可不可以<br />
活了二十三年的智慧<br />
不曉得能不能發揮最大的作用<br />
順帶一提<br />
是因為回到認識香港人之前的時間了嗎<br />
這次我並沒有一直詢問朋友意見了<br />
很怪很怪<br />
還是之前的我就是這個樣子<br />
<br />
嗯嗯，我也正在好好認識自己當中<br />
慢慢來學習也無妨，對不對<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25470681">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 14:42:42 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25470681#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[閱讀｜芬蘭留學新體驗]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25469995</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25469995</guid>
      <description><![CDATA[
天下雜誌出版沒想到最近正在思考的事情與書中不謀而合"在學校的時間裡，無論何種情況下，艾薇老師都是 老師。老師不會是學生的母親，也不可能是朋友。無論面對哪一位學生，它永遠不會忘了站在教育者的立場。(以上節錄第349頁)沒有預期的在今天看完全書的尾端看到這段話其實我現在是這麼覺得的-----------------------------------------------------------------------接著，再把不錯的段落PO上來！(第56頁)我在智利發現的一件事，就是"無論面對任何事，總要先嚐試看看－"。(第64頁)每次通電話時，它用都令人發笑的誇張口吻，不停的讚美女兒，他說："她真是個太棒的女孩！你們也應該因為有這個女兒而感到自豪吧，連我們都因為能擔任她的接待家庭而感到驕傲呢！"(第65頁)而拉拉家的表達方式，則是"打從心底的強烈讚美"，這種方式可以迅速增加孩子們的自信心。(第246頁)教育的目的，主要還是在尋找自己喜歡的事物、尋找可以維生的職業。既然和工作有關，再找到自己能接受的工作之前，慢慢來也無妨。(第249頁)他們的想法並非武斷地認為好老師=認真教學生唸書的老師。為了教育學生，老師當然必須具備充分的知識跟經驗，而這些只是最低條件，除此之外，教師能否掌握每一個學生的差異。更是父母重視的部份。]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://www.cwbook.com.tw/common/book.jsp?productID=3450" target="_blank"><img src="http://e.share.photo.xuite.net/cwbook/1eb6861/3025838/136152499_l.jpg" border="0" alt="" width="192" height="290" /></a></p>
<p>天下雜誌出版<br />沒想到最近正在思考的事情與書中不謀而合<br /><br />"在學校的時間裡，<br />無論何種情況下，<br />艾薇老師都是 老師。<br />老師不會是學生的母親，也不可能是朋友。<br />無論面對哪一位學生，<br />它永遠不會忘了站在教育者的立場。<br />(以上節錄第349頁)<br /><br />沒有預期的在今天看完全書的尾端<br />看到這段話<br />其實我現在是這麼覺得的<br /><br />-----------------------------------------------------------------------<br /><br />接著，再把不錯的段落PO上來！<br /><br />(第56頁)<br />我在智利發現的一件事，就是"無論面對任何事，總要先嚐試看看－"。<br /><br />(第64頁)<br />每次通電話時，<br />它用都令人發笑的誇張口吻，<br />不停的讚美女兒，<br />他說：<br />"她真是個太棒的女孩！<br />你們也應該因為有這個女兒而感到自豪吧，<br />連我們都因為能擔任她的接待家庭而感到驕傲呢！"<br /><br />(第65頁)<br />而拉拉家的表達方式，<br />則是"打從心底的強烈讚美"，<br />這種方式可以迅速增加孩子們的自信心。<br /><br />(第246頁)<br />教育的目的，<br />主要還是在尋找自己喜歡的事物、尋找可以維生的職業。<br />既然和工作有關，<br />再找到自己能接受的工作之前，<br />慢慢來也無妨。<br /><br />(第249頁)<br />他們的想法並非武斷地認為好老師=認真教學生唸書的老師。<br />為了教育學生，<br />老師當然必須具備充分的知識跟經驗，<br />而這些只是最低條件，<br />除此之外，<br />教師能否掌握每一個學生的差異。<br />更是父母重視的部份。<br /><br /><br /><br /></p>  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25469995">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 05 Dec 2009 11:08:34 +0000</pubDate>
      <category>關於閱讀</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25469995#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[這個時刻我與學生]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25466518</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25466518</guid>
      <description><![CDATA[沒有預期的本該是午休時刻休息喘息的時間
而我現在卻與三位寶貝學生坐在音樂教室裡
跟他們聊一聊生活上的每天

我想我最大的優點在於
完全不會對學生有刻板印象吧
這三位學生平常還滿令人頭痛的
也許因為音樂課是一堂可以比較放鬆的課
我自己也認為在親和力上面有很大的加分效果(但沒有放任或者隨便)
感覺的出來他們挺喜歡接近我這個老師

跟他們聊一聊
也是因為輔導室派他們來搬東西
搬完之後他們也沒有回教室午休的意願
好吧，
當下決定犧牲短短的休息片刻
與他們聊聊生活的瑣事來更貼近他們

老實說我還滿享受那段時間
我們可以很輕鬆
但我依然是老師的身分不能忘記
這件事我必須記的牢牢的
才不會因放鬆的心態而亂說話
這真的很難
我們大人的一言一行
其實他們都在學習
尤其當他們已被你馴服之後
都必須更加謹慎說出來的話是否會造成什麼樣的影響

也許，這就是我後來體會到的
老師跟學生還是會有界線存在
永遠不會是亦師亦友的關係
他們看到的是其中一個面向的老師，也許很真誠
但老師始終無法在學生面前完全表現最真的自我



]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[沒有預期的本該是午休時刻休息喘息的時間<br />
而我現在卻與三位寶貝學生坐在音樂教室裡<br />
跟他們聊一聊生活上的每天<br />
<br />
我想我最大的優點在於<br />
完全不會對學生有刻板印象吧<br />
這三位學生平常還滿令人頭痛的<br />
也許因為音樂課是一堂可以比較放鬆的課<br />
我自己也認為在親和力上面有很大的加分效果(但沒有放任或者隨便)<br />
感覺的出來他們挺喜歡接近我這個老師<br />
<br />
跟他們聊一聊<br />
也是因為輔導室派他們來搬東西<br />
搬完之後他們也沒有回教室午休的意願<br />
好吧，<br />
當下決定犧牲短短的休息片刻<br />
與他們聊聊生活的瑣事來更貼近他們<br />
<br />
老實說我還滿享受那段時間<br />
我們可以很輕鬆<br />
但我依然是老師的身分不能忘記<br />
這件事我必須記的牢牢的<br />
才不會因放鬆的心態而亂說話<br />
這真的很難<br />
我們大人的一言一行<br />
其實他們都在學習<br />
尤其當他們已被你馴服之後<br />
都必須更加謹慎說出來的話是否會造成什麼樣的影響<br />
<br />
也許，這就是我後來體會到的<br />
老師跟學生還是會有界線存在<br />
永遠不會是亦師亦友的關係<br />
他們看到的是其中一個面向的老師，也許很真誠<br />
但老師始終無法在學生面前完全表現最真的自我<br />
<br />
<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25466518">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Fri, 04 Dec 2009 11:16:05 +0000</pubDate>
      <category>學生也需要被疼惜</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25466518#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[閱讀｜2009天下雜誌+教育特刊]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25442616</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25442616</guid>
      <description><![CDATA[今年主題是  生命教育
我把特別有感觸的幾段文章放上來...

自信和驕傲不一樣，
自信是相信自己，但是又能尊重他人，
驕傲是你認為自己最重要。
例如，你可以選擇和父母希望你選擇的不一樣，
但重要的是你要尊敬他們，
感謝他們的照顧和影響，
如此他們也比較會選擇支持你、幫助你。
(第48頁／全球知名暢銷作家史賓賽.強森)

對於青少年來說，
生命教育應該是要設法讓他們了解：
自己的生命有多少的可能性，
可以多麼有趣，
而只要好好運用，
就可以對自己、對家人、對朋友、對社區、對社會做出許多美好的貢獻。
(第64頁／國際篇)

教育就是
"大家都會告訴你要走哪一條路，卻沒人教你如何選擇，
大家都教你不要跌倒，卻沒人教你跌倒要爬起來。"

有感動，沒行動，有聽到，沒知道。
(第147頁／)

這位老教授知道，
沒有感動，感動沒有化為行動，路是走不遠的。
(第163頁／人與社會篇)




]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[今年主題是  生命教育<br />
我把特別有感觸的幾段文章放上來...<br />
<br />
自信和驕傲不一樣，<br />
自信是相信自己，但是又能尊重他人，<br />
驕傲是你認為自己最重要。<br />
例如，你可以選擇和父母希望你選擇的不一樣，<br />
但重要的是你要尊敬他們，<br />
感謝他們的照顧和影響，<br />
如此他們也比較會選擇支持你、幫助你。<br />
(第48頁／全球知名暢銷作家史賓賽.強森<選擇什麼  你就會是什麼>)<br />
<br />
對於青少年來說，<br />
生命教育應該是要設法讓他們了解：<br />
自己的生命有多少的可能性，<br />
可以多麼有趣，<br />
而只要好好運用，<br />
就可以對自己、對家人、對朋友、對社區、對社會做出許多美好的貢獻。<br />
(第64頁／國際篇<全人教育  幫孩子享受青春>)<br />
<br />
教育就是<br />
"大家都會告訴你要走哪一條路，卻沒人教你如何選擇，<br />
大家都教你不要跌倒，卻沒人教你跌倒要爬起來。"<br />
<br />
有感動，沒行動，有聽到，沒知道。<br />
(第147頁／<體驗真實  讓生命與生命相遇>)<br />
<br />
這位老教授知道，<br />
沒有感動，感動沒有化為行動，路是走不遠的。<br />
(第163頁／人與社會篇<大學的服務課  收穫遠比付出多>)<br />
<br />
<br />
<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25442616">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 28 Nov 2009 15:23:20 +0000</pubDate>
      <category>關於閱讀</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25442616#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[關於怡靜你們大家]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25437143</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25437143</guid>
      <description><![CDATA[因為你們
讓我想做一件事
把有關於寫到你們的文章
都放在同一個欄位裡
也許太愛你們了
也許你們也很包容我的個性
讓我常常可以很任性
說出心中最坦白 最直接的看法
我一定要好好珍惜你們大家

怡靜 獅子 繼堯 家平 允允 心暐
這個欄位就叫做＜關於怡靜你們大家＞


]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[因為你們<br />
讓我想做一件事<br />
把有關於寫到你們的文章<br />
都放在同一個欄位裡<br />
也許太愛你們了<br />
也許你們也很包容我的個性<br />
讓我常常可以很任性<br />
說出心中最坦白 最直接的看法<br />
我一定要好好珍惜你們大家<br />
<br />
怡靜 獅子 繼堯 家平 允允 心暐<br />
這個欄位就叫做＜關於怡靜你們大家＞<br />
<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25437143">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Fri, 27 Nov 2009 14:29:58 +0000</pubDate>
      <category>關於怡靜你們大家</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25437143#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[爬一座小山]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25418322</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25418322</guid>
      <description><![CDATA[好開心好開心
因為又可以看見你們
穿過任意門的感覺真不賴
可以把現實的生活完全拋在腦後
我們又開始亂聊
話說我們在涼亭裡一度想像未來大家各自帶小孩的畫面
哈哈，場面一定很熱鬧又有趣
還有還有
怡靜的笑聲還是很爽朗
問家平的話還是很令人噴飯，哈哈
(阿獅你想知道的話可以來信詢問  哈)
就這樣  我們爬一座小山
就像是被騙過來的
路在山脊間 簡直就是登山客嘛
好難攻頂的一座小山
當然最後沒攻頂
在路途間我們就開始野餐了
山上風又大又冷
我們一直碎碎念
為何要與好友見個面就要來爬這麼難爬的大坑山
好吧，有讓我們永生難忘了，哈哈

笑聲不斷在山中迴盪
從山上看到台中的美麗
天阿，我真幸運
可以這麼的快樂跟你們在一起
未來我們也一直這樣下去
你們說好不好
]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[好開心好開心<br />
因為又可以看見你們<br />
穿過任意門的感覺真不賴<br />
可以把現實的生活完全拋在腦後<br />
我們又開始亂聊<br />
話說我們在涼亭裡一度想像未來大家各自帶小孩的畫面<br />
哈哈，場面一定很熱鬧又有趣<br />
還有還有<br />
怡靜的笑聲還是很爽朗<br />
問家平的話還是很令人噴飯，哈哈<br />
(阿獅你想知道的話可以來信詢問  哈)<br />
就這樣  我們爬一座小山<br />
就像是被騙過來的<br />
路在山脊間 簡直就是登山客嘛<br />
好難攻頂的一座小山<br />
當然最後沒攻頂<br />
在路途間我們就開始野餐了<br />
山上風又大又冷<br />
我們一直碎碎念<br />
為何要與好友見個面就要來爬這麼難爬的大坑山<br />
好吧，有讓我們永生難忘了，哈哈<br />
<br />
笑聲不斷在山中迴盪<br />
從山上看到台中的美麗<br />
天阿，我真幸運<br />
可以這麼的快樂跟你們在一起<br />
未來我們也一直這樣下去<br />
你們說好不好<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25418322">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Mon, 23 Nov 2009 12:36:15 +0000</pubDate>
      <category>關於怡靜你們大家</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25418322#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[電影｜不能沒有你]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25387193</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25387193</guid>
      <description><![CDATA[一件小事
反映了大家推諉的心態
有誰能暸解他的心情  一個當父母的心情

當父母真的很困難
一方面要工作
又要花時間跟小孩交心
那如果工作已經很累了呢

一個很愛來我教室彈琴學生告訴我
他的爸爸要她未來高職的生活半工半讀
天阿，我真的無法想像父母會親口這樣告訴自己的小孩



]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[一件小事<br />
反映了大家推諉的心態<br />
有誰能暸解他的心情  一個當父母的心情<br />
<br />
當父母真的很困難<br />
一方面要工作<br />
又要花時間跟小孩交心<br />
那如果工作已經很累了呢<br />
<br />
一個很愛來我教室彈琴學生告訴我<br />
他的爸爸要她未來高職的生活半工半讀<br />
天阿，我真的無法想像父母會親口這樣告訴自己的小孩<br />
<br />
<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25387193">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Tue, 17 Nov 2009 13:48:59 +0000</pubDate>
      <category>關於電影</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25387193#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[捲髮好可愛！謝謝婉菁]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25370680</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25370680</guid>
      <description><![CDATA[這是婉菁送我的
完全可愛到不行
我好喜歡唷：）
有像我嗎，我家人說很像ㄟ(感覺超像)
&nbsp;
&nbsp;
最近，我的心一直很煩燥
不知道該怎麼看待這整件事情
不過阿獅說的對!
好久沒有聊風花雪月的事了，哈哈
接著再看到這張圖時
就覺得自己的朋友都好棒
婉菁阿
妳的部落格這樣大剌剌稱呼我為老師
我多不好意思
畢竟才正適應或者喜歡上
但是困難度真的很高
尤其面對的不是事物而是人
讓我常常都需要好好調適自己
念書的進度一直落後
更讓我覺得很煩很煩
怎麼辦阿，無法保持單純又嚴謹的心過每一天]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<p>這是婉菁送我的</p>
<p>完全可愛到不行</p>
<p>我好喜歡唷：）</p>
<p>有像我嗎，我家人說很像ㄟ(感覺超像)</p>
<p><img title="捲髮好可愛.jpg" src="http://pic.pimg.tw/internet0932/4afebb321e0e0.jpg" border="0" alt="捲髮好可愛.jpg" width="301" height="471" />&nbsp;</p>
<p>&nbsp;</p>
<p>最近，我的心一直很煩燥</p>
<p>不知道該怎麼看待這整件事情</p>
<p>不過阿獅說的對!</p>
<p>好久沒有聊風花雪月的事了，哈哈</p>
<p>接著再看到這張圖時</p>
<p>就覺得自己的朋友都好棒</p>
<p>婉菁阿</p>
<p>妳的部落格這樣大剌剌稱呼我為老師</p>
<p>我多不好意思</p>
<p>畢竟才正適應或者喜歡上</p>
<p>但是困難度真的很高</p>
<p>尤其面對的不是事物而是人</p>
<p>讓我常常都需要好好調適自己</p>
<p>念書的進度一直落後</p>
<p>更讓我覺得很煩很煩</p>
<p>怎麼辦阿，無法保持單純又嚴謹的心過每一天</p>  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25370680">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 14 Nov 2009 14:16:20 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25370680#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[禱告]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25339929</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25339929</guid>
      <description><![CDATA[Dear我的小提老師
闔上雙眼安靜地聆聽妳的聲音
讓我在電話的令一頭莫名的感動
謝謝妳  替我跟耶穌禱告
謝謝妳  一直認為我是一位好的老師
一起倚靠在電話旁禱告的感覺
我不會忘記]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[Dear我的小提老師<br />
闔上雙眼安靜地聆聽妳的聲音<br />
讓我在電話的令一頭莫名的感動<br />
謝謝妳  替我跟耶穌禱告<br />
謝謝妳  一直認為我是一位好的老師<br />
一起倚靠在電話旁禱告的感覺<br />
我不會忘記  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25339929">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sun, 08 Nov 2009 14:51:54 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25339929#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[轉錄｜倒數1個月，衝上第1志願 ]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25338782</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25338782</guid>
      <description><![CDATA[



倒數1個月，衝上第1志願
距離指考還有一個月，多了很多自己的時間，你會怎麼準備？有人因為放假，連心也飛了；有人卻把握住最重要的倒數時間，K書大作戰，衝上第一志願。&nbsp;&nbsp;文／盧昱瑩　圖／鍾士為2008年5月 Cheers雜誌


陳怡婷
（政大法律，第1類組）

「最後一個月，主要是在培養自己的自信心，」以前20名成績考取政治大學法律學系的陳怡婷說。
因為所有的書、參考資料在考前一個月之前，都應該要念過很多次，所以倒數一個月時，陳怡婷幾乎都在寫考古題，只有碰到自己的盲點時，會再拿書出來翻閱，增加記憶。
近10年的考古題，都被她拿來演練，從第1週到第4週，每2、3天就寫一份，「全部做下來，成績有逐漸變高，自己發現有效果，就會很有信心。」除此之外，她也會做大考中心在網站上公布的「預試試題」，有些題型會在指考中出現。
國文靠古文，英文拼單字，數學做基本
國文中的「古文」很重要，因為高中各校課本版本不同，陳怡婷認為，最好連其他版本的古文也要接觸，「不要一次讀很多篇，而是少量多餐，每天培養語感。」
至於英文，多背單字的效益很大，至少看到題目時比較不會害怕。另外，她每天看《常春藤解析英語》雜誌，雜誌內容針對文章做的文法分析很有用，「而且裡面選的文章會跟著時事走，符合指考生活化的模式。」一天念一篇不僅沒有負擔，也培養自己持續接觸英文。
念書時，陳怡婷還會準備一本小冊子，只要碰到較難記起來，或是較容易混淆的觀念，她就會抄記下來，並利用最後一週熟讀。例如她就會把一些容易忘記的單字寫在本子上，再用零碎時間背。




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訂閱雜誌
引用自：http://www.cheers.com.tw/doc/page.jspx?id=40288ae4199ea1e40119a7edc4fd1946
&nbsp;



]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[<table style="width: 674px;" border="0" cellspacing="0" cellpadding="0">
<tbody>
<tr>
<td>
<h2>倒數1個月，衝上第1志願</h2>
<div><span>距離指考還有一個月，<br />多了很多自己的時間，你會怎麼準備？<br />有人因為放假，連心也飛了；<br />有人卻把握住最重要的倒數時間，<br />K書大作戰，衝上第一志願。&nbsp;</span><br /><br />&nbsp;<br /><span>文／盧昱瑩　圖／鍾士為<br /><a href="/catalog/info.jspx?id=40288ae4199ea1e40119a3653c963785">2008年5月 Cheers雜誌</a></span></div>
<!-- 第一页才显示 end --><!-- 内容分开部分上 --><span style="font-family: Arial;">
<h4>
<p style="MARGIN: 0px"><span style="font-family: Arial;">陳怡婷</span></p>
<p style="MARGIN: 0px">（政大法律，第1類組）</p>
</h4>
<p style="MARGIN: 0px">「最後一個月，主要是在培養自己的自信心，」以前20名成績考取政治大學法律學系的陳怡婷說。</p>
<p style="MARGIN: 0px">因為所有的書、參考資料在考前一個月之前，都應該要念過很多次，所以倒數一個月時，陳怡婷幾乎都在寫考古題，只有碰到自己的盲點時，會再拿書出來翻閱，增加記憶。</p>
<p style="MARGIN: 0px">近10年的考古題，都被她拿來演練，從第1週到第4週，每2、3天就寫一份，「全部做下來，成績有逐漸變高，自己發現有效果，就會很有信心。」除此之外，她也會做大考中心在網站上公布的「預試試題」，有些題型會在指考中出現。</p>
<h4>國文靠古文，英文拼單字，數學做基本</h4>
<p style="MARGIN: 0px">國文中的「古文」很重要，因為高中各校課本版本不同，陳怡婷認為，最好連其他版本的古文也要接觸，「不要一次讀很多篇，而是少量多餐，每天培養語感。」</p>
<p style="MARGIN: 0px">至於英文，多背單字的效益很大，至少看到題目時比較不會害怕。另外，她每天看《常春藤解析英語》雜誌，雜誌內容針對文章做的文法分析很有用，「而且裡面選的文章會跟著時事走，符合指考生活化的模式。」一天念一篇不僅沒有負擔，也培養自己持續接觸英文。</p>
<p style="MARGIN: 0px">念書時，陳怡婷還會準備一本小冊子，只要碰到較難記起來，或是較容易混淆的觀念，她就會抄記下來，並利用最後一週熟讀。例如她就會把一些容易忘記的單字寫在本子上，再用零碎時間背。</p>
<!-- 引言 --><!-- 引言 end --><!-- 内容分开部分下 --><!-- 最后一页显示笑脸 0--><!-- 最后一页显示笑脸 end --></span></td>
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<tr>
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</tr>
<!-- 分页 end -->
<tr>
<td height="40">
<p><a href="http://ad.cw.com.tw/ec/2007_cj/cheers.htm">訂閱雜誌</a></p>
<p>引用自：<a href="http://www.cheers.com.tw/doc/page.jspx?id=40288ae4199ea1e40119a7edc4fd1946">http://www.cheers.com.tw/doc/page.jspx?id=40288ae4199ea1e40119a7edc4fd1946</a></p>
<p>&nbsp;</p>
</td>
</tr>
</tbody>
</table>  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25338782">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sun, 08 Nov 2009 11:33:49 +0000</pubDate>
      <category>關於轉載</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25338782#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[要從昨天說起]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25337932</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25337932</guid>
      <description><![CDATA[因為我家媽媽出門遠遊數天
從昨天起
整棟房子開始了只有我跟爸爸的兩人生活

少了一位偉大的媽媽
老實說，家裡就快垮了

第一件事讓我感受很深
早上沒有準備早餐
所以我們父女倆決定在去的目的的路邊上買
沒想到買回來了車上
我爸就邊開車邊吃早餐
真的很危險ㄟ
況且也沒有趕時間的問題

好吧~以後這個小細節還是要注意一下(攤攤手)

媽媽這個角色還滿重要的
不知道其他家庭覺得如何
但  至少在我們是這樣沒錯

媽媽一不在
我們的生活機能完全失序
尤其在吃方面
每每說要學做菜的時候都是這種狀況下
每餐買下來的塑膠袋超可觀
慈青的態度都不見了

可是
如果媽媽的角色就只是必須負責這些事情
那是不是有點可悲
當然不是這樣的
媽媽的幽默是我想念的
她的生活智慧也是我的榜樣

可是人都有離開這個世界上的時候
我完全無法接受當那一天的到來
到時候我就真的必須獨自一個人面對社會這個巨大的洪流
我如何走的穩如何面對事情
簡單的就如同我是否可以把自己照顧好

這很難對不對
但有天我即將面對
]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[因為我家媽媽出門遠遊數天<br />
從昨天起<br />
整棟房子開始了只有我跟爸爸的兩人生活<br />
<br />
少了一位偉大的媽媽<br />
老實說，家裡就快垮了<br />
<br />
第一件事讓我感受很深<br />
早上沒有準備早餐<br />
所以我們父女倆決定在去的目的的路邊上買<br />
沒想到買回來了車上<br />
我爸就邊開車邊吃早餐<br />
真的很危險ㄟ<br />
況且也沒有趕時間的問題<br />
<br />
好吧~以後這個小細節還是要注意一下(攤攤手)<br />
<br />
媽媽這個角色還滿重要的<br />
不知道其他家庭覺得如何<br />
但  至少在我們是這樣沒錯<br />
<br />
媽媽一不在<br />
我們的生活機能完全失序<br />
尤其在吃方面<br />
每每說要學做菜的時候都是這種狀況下<br />
每餐買下來的塑膠袋超可觀<br />
慈青的態度都不見了<br />
<br />
可是<br />
如果媽媽的角色就只是必須負責這些事情<br />
那是不是有點可悲<br />
當然不是這樣的<br />
媽媽的幽默是我想念的<br />
她的生活智慧也是我的榜樣<br />
<br />
可是人都有離開這個世界上的時候<br />
我完全無法接受當那一天的到來<br />
到時候我就真的必須獨自一個人面對社會這個巨大的洪流<br />
我如何走的穩如何面對事情<br />
簡單的就如同我是否可以把自己照顧好<br />
<br />
這很難對不對<br />
但有天我即將面對<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25337932">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sun, 08 Nov 2009 06:39:06 +0000</pubDate>
      <category>No Category</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25337932#comments</comments>
    </item>
    <item>
      <title><![CDATA[她是壞小孩，不要跟她說話!]]></title>
      <link>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25300440</link>
      <guid>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25300440</guid>
      <description><![CDATA[昨天下午輪到我站導護
在跟一位我的音樂小老師聊天
主任從旁走來
突然這樣說了一句  "她是壞小孩，不要跟她說話!"
我當場傻眼楞住
我在跟我的學生講話
主任怎麼可以當著我的面這樣說學生

好吧，就算我的學生做了一件不太對的事(在導師的食物裡加料)
也沒必要當面這樣說學生吧
學生似乎也理所當然接受

我常覺得學生會有這些動作發生
絕對不是只有學生有錯
有時候我們大人自己要檢討一下
學校派的導師本來就沒有什麼方法了 當的又沒有多好
通常好的老師(指有方法的老師)不太會有學生無緣無故造反

這讓我想起國小的不愉快經驗
當時的高年級導師
當的超級有夠爛
連我這麼乖巧的學生都可以變的髒話連連
搞到最後只要是那個老師派的作業我壓根子根本不想碰(沒錯!就是不寫)
居然還敢打我一巴掌
現在想起來應該好好玩他一下
可惡的是  他還在那間學校繼續當老師
結果當然是我轉學了
還好我家的爸媽夠明智
趕緊讓我離開那個鬼地方

其實我想說的是
學生在不一樣的導師帶領下
通常不太會有感覺到自己正在轉變
頂多只是覺得老師好像不太好
但是遇到覺得老師作法不合理的時候
又找不到可以解決的方法時就開始用屬於自己的方式來反抗老師

方式不對可以跟學生說
但是把他們說成壞學生我很不能理解
我真的很替學生抱不平
我的這個學生上課挺聽話的阿
她的未來目標還是當體育老師ㄟ

有時間的話，我一定要跟學生好好聊這件事

]]></description>
      <content:encoded><![CDATA[昨天下午輪到我站導護<br />
在跟一位我的音樂小老師聊天<br />
主任從旁走來<br />
突然這樣說了一句  "她是壞小孩，不要跟她說話!"<br />
我當場傻眼楞住<br />
我在跟我的學生講話<br />
主任怎麼可以當著我的面這樣說學生<br />
<br />
好吧，就算我的學生做了一件不太對的事(在導師的食物裡加料)<br />
也沒必要當面這樣說學生吧<br />
學生似乎也理所當然接受<br />
<br />
我常覺得學生會有這些動作發生<br />
絕對不是只有學生有錯<br />
有時候我們大人自己要檢討一下<br />
學校派的導師本來就沒有什麼方法了 當的又沒有多好<br />
通常好的老師(指有方法的老師)不太會有學生無緣無故造反<br />
<br />
這讓我想起國小的不愉快經驗<br />
當時的高年級導師<br />
當的超級有夠爛<br />
連我這麼乖巧的學生都可以變的髒話連連<br />
搞到最後只要是那個老師派的作業我壓根子根本不想碰(沒錯!就是不寫)<br />
居然還敢打我一巴掌<br />
現在想起來應該好好玩他一下<br />
可惡的是  他還在那間學校繼續當老師<br />
結果當然是我轉學了<br />
還好我家的爸媽夠明智<br />
趕緊讓我離開那個鬼地方<br />
<br />
其實我想說的是<br />
學生在不一樣的導師帶領下<br />
通常不太會有感覺到自己正在轉變<br />
頂多只是覺得老師好像不太好<br />
但是遇到覺得老師作法不合理的時候<br />
又找不到可以解決的方法時就開始用屬於自己的方式來反抗老師<br />
<br />
方式不對可以跟學生說<br />
但是把他們說成壞學生我很不能理解<br />
我真的很替學生抱不平<br />
我的這個學生上課挺聽話的阿<br />
她的未來目標還是當體育老師ㄟ<br />
<br />
有時間的話，我一定要跟學生好好聊這件事<br />
<br />
  <div class="more"><a href="http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25300440">(Read More...)</a></div>]]></content:encoded>
      <pubDate>Sat, 31 Oct 2009 01:08:53 +0000</pubDate>
      <category>學生也需要被疼惜</category>
      <comments>http://internet0932.pixnet.net/blog/post/25300440#comments</comments>
    </item>
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